Alumna de 3º, resolviendo una situación de cálculo de litros que se encuentran en botellas de diferentes capacidades. Empleo de números decimales para representar las diferentes capacidades de las botellas y los cálculos precisos para resolver mediante suma y multiplicación, la cantidad total de litros.
Es una experiencia que nos permite comprobar, la utilidad del cálculo con sentido y su utilidad aplicada a una situación real, así como el nivel de comprensión que alcanzan los niños cuando su conocimiento parte de su experiencia. No evitemos las experiencias de nuestros alumnos, queriendo sustituirlas por nuestras palabras.
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