Resolver problemas con resta y suma fácil con centenas. Uso de la cuadrícula.

Presentación de un modelo didáctico basado en el empleo de la cuadrícula del cuaderno donde representar centenas, decenas y unidades y resolver gráfica y numéricamente el problema.
Es aconsejable que la cuadrícula del cuaderno sea de 5 mm, así cuatro cuadraditos representan una superficie real de 1 cm cuadrado.
Es aconsejable el empleo previo de bloques multibase, para completar la experiencia de la comprensión.
El cuaderno dispone de unos problemas habituales del libro de texto.
Con este modelo de estrategia se elimina la tradicional "llevada", y acerca al alumno a resolver facilmente el cálculo presentado.
Restafácilconcentenas.Pdf

 

Modelo didáctico para resolver un problema de la fracción de un entero.