Palabraintrusa.Pdf
MAGNITUDES.NUMEROS.OPERACIONES.
domingo, 22 de mayo de 2016
Palabra intrusa.Cualidad inclusora.Campo semántico.
Propuesta de actividades sobre procesamiento léxico. Aprender palabras por grupos, relacionadas por una cualidad que las incluye. Trataremos de averiguar esta cualidad inclusora y descubrir la palabra que no pertenece al grupo.
Palabraintrusa.Pdf
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miércoles, 11 de mayo de 2016
Aprender vocabulario con un campo semántico .
Un campo semántico es un conjunto de palabras de la misma clase gramatical( nombres, verbos )que comparten algún rasgo de significado, es decir comparten alguna característica en común.
A través de las actividades propuestas, se generan posibilidades de aprender vocabulario.
Incluye una justificación didáctica , para la comprensión y modo de realizar la actividad.
Aprendervocabulariocamposemantico.PDF
A través de las actividades propuestas, se generan posibilidades de aprender vocabulario.
Incluye una justificación didáctica , para la comprensión y modo de realizar la actividad.
Aprendervocabulariocamposemantico.PDF
lunes, 21 de marzo de 2016
RECURSOS INTERACTIVOS SOBRE CURRÍCULO MATEMÁTICAS INTEF
Diferentes recursos interactivos sobre el currículo de matemáticas que nos ofrece INTEF
lunes, 29 de febrero de 2016
Hablamos de personas.Descripción básica.
Hablar de una persona, es decir cosas de ella. Para ello tendremos en cuenta variables sencillas:
descripción física, vestimenta o ropa, su carácter y que le gusta hacer o cual es su profesión.
Elaboramos un listado de cualidades, en cada una de la variables. Después elegimos una de cada bloque que sea adecuada para el personaje. Cuando sepamos hacerlo mejor, elegiremos varias de cada bloque.
Hablamosdepersonas.Imprimir.
descripción física, vestimenta o ropa, su carácter y que le gusta hacer o cual es su profesión.
Elaboramos un listado de cualidades, en cada una de la variables. Después elegimos una de cada bloque que sea adecuada para el personaje. Cuando sepamos hacerlo mejor, elegiremos varias de cada bloque.
Hablamosdepersonas.Imprimir.
lunes, 22 de febrero de 2016
División.Repartos básicos. Conjuntos y regletas.
Propuesta didáctica a partir del empleo de elementos de conjuntos para realizar repartos. La idea fundamental reside en considerar que el divisor determina la cantidad de elementos que tendrá cada grupo que se haga en el dividendo. Se realizarán tantos grupos de esa cantidad como elementos tenga el dividendo. Se podrán relacionar con regletas. Con todo ello, de forma básica ,acercamos la comprensión de dicha operación al alumnado. Después se establece la relación del cálculo realizado con su representación en lenguaje matemático .
miércoles, 10 de febrero de 2016
miércoles, 1 de julio de 2015
Matecuestiones.Comprensión de txt matemático.
Actividad planteada para la expresión oral y escrita sobre cuestiones de comprensión de texto matemático.
Preguntas de respuesta rápida para practicar el cálculo y aplicación de comceptos matemáticos.
Matcuestiones.Pdf
Matleida.Pdf
Matcomprension.Pdf
Preguntas de respuesta rápida para practicar el cálculo y aplicación de comceptos matemáticos.
Matcuestiones.Pdf
Matleida.Pdf
Matcomprension.Pdf
jueves, 12 de febrero de 2015
Nacemos y crecemos.
Empleo de conceptos sobre las etapas de desarrollo del ser humano, diferencias sexuales, hábitos saludables...para aprenderlos a través de técnicas de estudio:
*Vocabulario.
*Definición de palabras.
*Completar esquemas.
*Aplicación de mapa de comceptos.
*Empleo de dibujos nombrando sus partes.
*Completar texto incompleto.
*Sopa de letras.
Nacemoscrecemos.Pdf
*Vocabulario.
*Definición de palabras.
*Completar esquemas.
*Aplicación de mapa de comceptos.
*Empleo de dibujos nombrando sus partes.
*Completar texto incompleto.
*Sopa de letras.
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miércoles, 11 de febrero de 2015
Evaluación de la lectura de un libro.
Permite evaluar los siguientes aspectos:
*Duración de la lectura.
*Género literario.
*Protagonistas.
*Opinión.
*Nuevo vocabulario .
*Acción/argumento.
*Datos sobre la presentación del libro.
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lunes, 19 de enero de 2015
Proyecto de trabajo de investigación: El Universo.
Actividades planteadas para el aprendizaje, a través de la búsqieda de información en libros y páginas webs, sobre el tema del Universo.
Búsqueda de datos.Libros, ordenador.
Manejo de páginas webs.
Manejo de enlaces.
Aplicación de estrategias para recoger y agrupar la información.
Aprendizaje de vocabulario y conceptos.
Empleo de gráficos, fotos y dibujos...
Universo.Pdf
universo.Pdf (nuevo)Sustituye a las 2 primeras páginas del archivo anterior.
Estoy realizando algunas modificaciones para incorporar enlaces vinculados a páginas con información.
Búsqueda de datos.Libros, ordenador.
Manejo de páginas webs.
Manejo de enlaces.
Aplicación de estrategias para recoger y agrupar la información.
Aprendizaje de vocabulario y conceptos.
Empleo de gráficos, fotos y dibujos...
Universo.Pdf
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Estoy realizando algunas modificaciones para incorporar enlaces vinculados a páginas con información.
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