RECURSOS INTERACTIVOS SOBRE CURRÍCULO MATEMÁTICAS INTEF

 Diferentes recursos interactivos sobre el currículo de matemáticas que nos ofrece INTEF 

Recursos_matemáticas

 

Hablamos de personas.Descripción básica.

Hablar de una persona, es decir cosas de ella. Para ello tendremos en cuenta variables sencillas:
descripción física, vestimenta o ropa, su carácter y que le gusta hacer o cual es su profesión.
Elaboramos un listado de cualidades, en cada una de la variables. Después elegimos una de cada bloque que sea adecuada para el personaje. Cuando sepamos hacerlo mejor, elegiremos varias de cada bloque. 
Hablamosdepersonas.Imprimir.

División.Repartos básicos. Conjuntos y regletas.

Propuesta didáctica a partir del empleo de elementos de conjuntos para realizar repartos. La idea fundamental reside en considerar que el divisor determina la cantidad de elementos que tendrá cada grupo que se haga en el dividendo. Se realizarán tantos grupos de esa cantidad como elementos tenga el dividendo. Se podrán relacionar con regletas. Con todo ello, de forma básica ,acercamos la comprensión de dicha operación al alumnado. Después se establece la relación del cálculo realizado con su representación en lenguaje matemático .

 vídeo_didáctico_división1

video_didáctico_división2

 repartosbásicos.pdf                         

Analogias verbales.Razonamiento verbal.

Las analogías verbales son ejercicios de razonamiento verbal que evalúan la relación que existe entre dos o más palabras.

En el documento se abordan y ejercitan diversos tipos de analogías:

• Causa - Efecto: Relación entre una acción o fenómeno y su resultado (ej. desobediencia y castigo, huracán y destrucción, delito y cárcel, infección y fiebre).
• Objeto - Función: Relación entre un objeto y el uso que se le da (ej. silla y sentarse, cama y dormir, teléfono y comunicación, diccionario y definiciones, martillo y clavar).
• Ubicación: Relación entre un sujeto, objeto o animal y el lugar donde habitualmente se encuentra o desempeña su labor (ej. mecánico y taller, juez y juzgado, maestro y colegio, gallinas y corral, payaso y circo).
• Producto y origen: Relación entre un elemento y el ser u objeto que lo produce (ej. leche es a vaca como lana es a oveja).
• Agente y medio/vehículo: Relación entre quien opera y el medio que conduce o maneja (ej. piloto es a avión como maquinista es a tren).
• Oposición y antonimia: Relación entre conceptos con significados opuestos (ej. pequeño es a grande como largo es a corto).

.analogiasverbales.Imprimirpdf

 

Matecuestiones.Comprensión de txt matemático.

Actividad planteada para la expresión oral y escrita sobre cuestiones de comprensión de texto matemático.
 Preguntas de respuesta rápida para practicar el cálculo y aplicación de comceptos matemáticos.
Matcuestiones.Pdf 
Matleida.Pdf
Matcomprension.Pdf

Nacemos y crecemos.

Empleo de conceptos sobre las etapas de desarrollo del ser humano, diferencias sexuales, hábitos saludables...para aprenderlos a través de técnicas de estudio:
*Vocabulario.
*Definición de palabras.
*Completar esquemas.
*Aplicación de mapa de comceptos.
*Empleo de dibujos nombrando sus partes.
*Completar texto incompleto.
*Sopa de letras.
Nacemoscrecemos.Pdf 

Evaluación de la lectura de un libro.

Hoja de registro, que podemos emplear para la evaluación de la lectura de un libro.
Permite evaluar los siguientes aspectos:
*Duración de la lectura.
*Género literario.
*Protagonistas.
*Opinión.
*Nuevo vocabulario .
*Acción/argumento.
*Datos sobre la presentación del libro.

 

                                                                     eval_lect.pdf

 

Proyecto de trabajo de investigación: El Universo.

Actividades planteadas para el aprendizaje, a través de la búsqieda de información en libros y páginas webs, sobre el tema del Universo.
Búsqueda de datos.Libros, ordenador.
Manejo de páginas webs.
Manejo de enlaces.
Aplicación de estrategias para recoger y agrupar la información.
Aprendizaje de vocabulario y conceptos.
Empleo de gráficos, fotos  y dibujos...
Universo.Pdf
universo.Pdf  (nuevo)Sustituye a las 2 primeras páginas del archivo anterior.
Estoy realizando algunas  modificaciones para incorporar enlaces vinculados a páginas con información.

Aprendizaje de vocabulario, mejora de lectura y ortografía.

Ejercicios valiosos para la mejora de la competencia en la lengua en sus aspectos de expresión oral, escrita, con aprendizaje de vocabulario, atención a la ortografía, mejora de la velocidad lectora...

Son actividades de relación y sopa de letras.

Objetivos planteados :

*Diferenciar entre columna y fila.
*Descubrir la ortografía de las palabras.
*Familiarizar con nuevo vocabulario.
*Mejorar la velocidad lectora.
*Acostumbrar a definir las palabras.
*Mejorar y practicar la lectura comprensiva.

 Vocabulario.Pdf

Vocabulario y definiciones con BR y BL.

Actividades para mejorar la competencia lingüística, basadas en la comprensión de definiciones sobre vocabulario con ortografía sobre la regla br y bl.
1.-Descubrir la palabra definida.
2.-Completar definiciones con palabras claves,
3.-Práctica para la mejora de la regla ortográfica br,bl.
4.-Nombrar imágenes.
5.-Relacionar significados.
6.-Definir palabras.

Definicionesvocabulariobrbl.Pdf